Февраль 2021: вебинар Кита Лоринга «Работа с трудным поведением у детей и подростков»

Опубликовано в Мероприятия

12-14 февраля 2021 г. на базе Института практической психологии «Иматон» состоится вебинар Кита Лоринга на тему «Работа с трудным поведением у детей и подростков. Практика мультимодальной терапии искусствами».


ОПИСАНИЕ ВЕБИНАРА ОТ ОРГАНИЗАТОРОВ МЕРОПРИЯТИЯ:

На вебинар приглашается широкий круг специалистов: психиатры, психологи, социальные работники, психотерапевты, консультанты, воспитатели и учителя.

Эта программа для Вас, если Вы работаете с детьми и подростками, склонными к девиантному поведению; пережившими эмоциональное, физическое, сексуальное насилие или другой травматический опыт; имеющими различные психические и ментальные особенности.

Поведение человека – это проявление его внутреннего мира, способ его коммуникации с внешним миром, его ответ на требования окружающей среды. Трудное поведение – признак конфликтности, напряженности, а порой боли и отчаяния, способных расти как снежный ком… Действенное регулирование трудного поведения требует глубинной психологической работы – наиболее экологично и проникновенно она проводится в русле мультимодальной терапии искусствами.

На мастерской мы будем учиться исследовать внутренние скрываемые миры, видеть их пугающие проявления в поведении и находить способы гармонизирующего взаимодействия с ними.

В результате обучения участники смогут:

  • познакомиться с практикой мультимодальной терапии искусствами;
  • изучить методы терапии искусствами, которые помогают соприкоснуться с внутренними переживаниями человека;
  • понять свои способы совладания с проблемными состояниями и ощущением собственного неблагополучия;
  • почувствовать на собственном опыте целительный потенциал мультимодальной терапии искусствами;
  • выявлять способы поведения взрослых, которые усугубляют подавленное состояние детей с проблемным поведением и провоцируют «взрыв»;
  • научиться таким способам реагирования, которые облегчают внутреннее неблагополучие ребенка и способствуют улучшению его поведения.
В программе:
  • Секретные миры: поведение как коммуникация.
  • Когда нарушается позитивная адаптация?
  • Проблемное поведение как способ выражения внутреннего неблагополучия.
  • Симптомы внутреннего стресса и напряжения.
  • Как наши способы справляться с собственным неблагополучием влияют на эффективность коммуникации с «трудными» детьми и подростками?
  • Как не терять соединенность с собой, своим внутренним ядром в сложных ситуациях и сохранять равновесие во время шторма?
  • Творчество как способ соприкосновения с глубинными переживаниями «трудного» ребенка.
  • Творчество как способ «вдохнуть жизнь» и вернуть надежду.
Формы работы: групповой арт-терапевтический тренинг, самоанализ, рефлексия, супервизорская поддержка.

Узнать подробнее можно на сайте организаторов мероприятия.